建环属于什么大类行业-建环属于什么大类

建筑环境与能源利用工程（英文：Building Environment and Energy Application Engineering），简称建环，是土木工程一级学科下的二级学科。本专业培养适应社会发展和经济建设需要的德、智、体全面发展的高级工程技术人材，具有从事各类工业与民用建筑工程环境保护及能源利用方面的设计、施工、运行、管理等基本能力，能在政府部门、企事业单位、设计院所、高等学校等单位从事相干工作的专门人材。

该专业主要研究方向有：

1、 建筑节能；

2、 环境污染控制与治理；

3、 道路与桥梁工程；

4、 工程力学与结构工程；

5. 工业给排水、城市供排水、污水处理与回用；

6、 给水工程；

7、 供热透风空调工程。

关于建筑环境与能源应用工程和土木工程

土木工程属于一级学科，建筑环境与能源应用工程属于二级学科；两个专业又细分若干领域，具体需要看学校的实力而定。两个专业都属于宽口径培养，工作范围从研发到终端销售都需要该类人才。

学科门类： 工学

专 业 类： 土木类

专业名称： 建筑环境与能源应用工程

培养目标：

本专业培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施智能化工程的规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、产品营销等工作所需的基

础理论、专业技术知识和实践与创新能力，能在设计研究院、工程公司、设备制造企业、管理部门等从事设计、研发、生产、施工、管理等岗位工作的复合型工程技

术应用人才。

培养要求：

本专业学生主要学习自然科学基础、建筑环境学、传热学、工程热力学、流体力学、工程力学学科的基本理论和建筑、机械、自控相关领域的基本知识，接受建筑环

境与熊源供给系统的工程设计、设备开发与使用、施工组织与安装、系统运行调试等方面的基本训练，掌握从事本专业领域的规划、设计、研发、生产、施工、管理

等方面工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．具有从事建筑环境控制与能源供给系统工程领域工作所需的相关数学等相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识；

3．具有良好的资源、能源、环境、生态可持续发展的理念和工程质量、职业健康、安全和服务的意识；

4．掌握扎实的建筑环境控制与能源供给系统工程的公共基础理论知识、技术基础理论知识及专业技术知识，了解本专业的发展现状和趋势；

5．具有综合运用所学专业技术理论提出解决工程应用的技术方案的能力，并具有解决一般专业工程问题的能力；

6．具有能够参与生产及运行系统的设计以及系统运行和维护能力，具有能够进行产品开发、设计、技术改造的初步能力；

7．具有获取信息和职业发展学习的能力；

8．具有建筑环境控制、能源供给及节能技术工程中应对危机与突发事件的初步能力；

9．了解有关行业的政策、法律及法规和本专业领域的技术标准和规范；

10．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

学科门类： 工学

专 业 类： 土木类

专业名称： 土木工程

培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木

工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力似及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。

培养要求：

本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面

的基本训练，掌握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识，掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语；

2．了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法；

3．掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；

4．掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法；

5．了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般知识。

6．具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力；

7．具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力；

8．掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试仪器的运用能力；

9．具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；

1O．具有初步的科学研究和应用技术开发能力。

研究生好一些。

建环专业，也是属于土建类范围内的一个专业，又因为其涉及到空调制冷，建筑节能等问题，很多学校喜欢把这个专业放在机械学院。但无论如何，总体上来说，这个专业读研比本科直接就业有优势。理由如下:

一、读研后，起点高，选择面广。

本科毕业直接就业的话，有70%的可能只能进一般的施工单位。这其实也并不是简单的学历问题。当然学历是一方面，毕竟在现在这个学历极速贬值的时代，好一点的单位如设计院，业主都需要以研究生为起点，而本科无论多么优秀，都可能是没有机会的，毕竟硬性条件摆在那了。而且，本科毕业就工作，思想不够成熟，眼界也不够宽广，很容易被企业，被老师，被往届学长学姐的就业方向一影响，半天就把自己卖给了施工方，然后开启不幸的职场生涯。

二、人脉的扩大

读研是一个很好扩大人脉的机会，无论是导师同门，还是班级小伙伴，和他们处在一个圈子，对于多认识朋友，扩大人脉有极大帮助。特别是，导师同门这层关系，对于找工作实习，继续深造有莫大的益处。

三、更加成熟

其实，本科毕业大部分人对就业工作是没有经验的，是比较迷茫的；但是通过三年的时间，在更加深入掌握建环专业理论知识的同时，有更多的时间去思考自己未来的路该如何来走，也有更多的时间去实习体验，让自己在毕业的时候思想更成熟，做出更加准确的选择。

总的来说，个人认为读研比本科直接工作很好，毕竟以后工作的时间还长，但留给学习提高的时间和机会却会越来越少。