教师分什么等级最高-教师分什么等级

根据国家规定，教师的等级一般分为低级、中级和高级三个级别。低级教师一般指新入职或刚刚提升的教师，中级教师是指在教育行业工作一定时间后取得相应职称的教师，而高级教师则指的是具有丰富教学经验、学术成绩出色、在全国范围内具有重要影响力的教师。不同的等级对应着不同的职责和要求，也是衡量教师专业水平的重要指标。

教师职称级别一览表

教师等级职称划分表十二级从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教等等。

教师等级职称的评审标准

1、忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

2、系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

3、专业能力标准具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

4、具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛，形成富有个性的教育教学风格。

教师等级一般分为五级，分别是：

正高级教师：具有崇高的职业理想和职业情怀，具备深厚的学科底蕴，有丰富的教学经验，能够创造性地完成教学任务，并具有独特的教学风格。

高级教师：具有较高的教育理论水平和实践能力，具备丰富的学科知识和教学经验，能够独立承担一定的教学任务，并有一定的教学研究能力。

一级教师：具有一定的教育理论水平和实践能力，具备较好的学科知识和教学能力，能够较好地完成教学任务。

二级教师：具有一定的教育理论水平和实践能力，具备基本的学科知识和教学能力，能够基本完成教学任务。

三级教师：具有一定的教育理论水平和实践能力，具备一般的教育教学能力，能够基本胜任教育教学工作。