现代学制指的是什么-现代学制指什么

“现代学制”是指随着社会发展和科技进步，依照一定教育目的、任务，在一定历史阶段内，逐渐构成并完善起来的教育制度体系。现代学制具有鲜明的时期特点，随着时期的进步和社会的发展而不断演化和完善。例如，在20世纪初，美国开始推行“进步主义教育”，打破了传统学制对学生的束缚；进入21世纪以来，中国在鉴戒西方国家经验的基础上，实行了九年义务教育和十二年一向制教育等新型学制。

现代学制最早出现在哪个国家

现代学制最早出现在欧洲。

现代学制,即西方现代大学制度,是指以欧美国家为代表,在20世纪上半叶逐步形成的、以自由主义教育思想为理论指导的学制。

现代学制的形成和发展与资本主义国家的社会变革紧密相连。从17～18世纪,英国开始实行新式教育,到19世纪初,欧洲主要国家先后建立和完善了大学,形成了具有近代意义的大学体制。

随着工业革命和科学技术的发展,20世纪初,美国成为世界经济中心,其高等教育也得到迅速的发展。经过多年的改革,美国于1912年颁布《莫雷尔法案》,正式建立起包括文、理、工等学科的大学体系。

二战以后,日本作为亚洲第一个发达国家,在战后经济高速发展时期,对高等教育的需求日益迫切。因此,日本政府自1950年代起就积极推进高等教育大众化。

20世纪80年代初,韩国政府借鉴美国的经验,通过立法建立了由专科院校(如国民大学)至本科院校(高丽大)、研究生培养机构以及专业进修学院组成的较为完整的国民教育体系。

20世纪90年代,新加坡也开始推行"双轨制"的高教政策,即一方面保留部分传统学历课程,另一方面设立新的学位项目。

进入21世纪后,中国高校不断深化教育教学改革,加快建设高水平研究型大学的步伐,并取得了丰硕成果。

截至目前,我国已拥有普通高等学校2663所,其中本科高校1245所,高职(专科)院校1379所;共有全日制本专科在校生2844.34万人;共有博士授权单位533个,硕士授权单位1114个,本科专业点3781个;共招收普通本专科学生812.16万人。