关注情境阶段是指用户在使用产品的过程当中，会遭到产品本身、外部环境和本身状态等因素的影响，从而构成特定的关注焦点，并通过...

课堂情境结构是指课堂教学中，教师组织学生学习的多种方式，包括学习目标、教学内容、教学活动和教学方法等。它的目的是创造有益...

在教学过程当中，教师应关注学生的学习情境，包括学生的学习环境、学习状态和学习目标。除此以外，教师还应关注学生的情感状态，...

"关注情境"是指在特定的情境下对某事物的关注和思考。它触及到视察、分析、理解和反应，可以帮助我们更好地理解周围的环境，并从...

情境题是一种类型的题目，它需要在给定的情境中解决问题。这类类型的题目通常会给出一个或多个选项，并要求考生选择最适合的答案...

情境题是一种问题情势，它要求学生在特定的情境中解决具体的问题。例如，“假定你是一位服务员，你需要如何向客人介绍这家餐厅的...

情境陶冶法是指通过创设特定的情境，让学生在参与中接受教育和熏陶的方法。例如：参观历史博物馆、参加文艺演出、观看电影等等。...

创设谈话情境的方法有很多，例如：引导问题、提出假定、讲述故事、展现实例等。这些方法都可以帮助人们更好地沟通和理解彼此的想...