舒兰辅导班-舒兰补课班有哪些

舒兰补课班是指在舒兰市（或舒兰县）提供补习辅导服务的机构。这些机构通常会提供各种学科的补习课程，包括数学、语文、英语等，并且针对不同年级和不同程度的学生提供不同的课程。

具体来讲，舒兰补课班可能包括以下类型：

1、 小学补习班：针对小学阶段的孩子，提供语文、数学、英语等科目的补习课程。

2、 初中补习班：针对初中阶段的孩子，提供语数外、物理、化学、生物等科目的补习课程。

3、 高中补习班：针对高中阶段的孩子，提供高考科目如数学、物理、化学等科目的补习课程。

4、 成人补习班：针对成年人，提供各类考试的考前培训，如英语四六级、计算机等级考试等。

5. 英语补习班：专门针对英语学习者，提供英语听说读写的补习课程。

6、 数学补习班：专门针对数学学习者，提供数学基础知识、解题技能等方面的补习课程。

固然，以上内容只是舒兰补课班的一些常见类型，实际上还有很多其他的补习班，如艺术类补习班、体育类补习班等。建议您根据自己的需要选择合适自己的补习班。

合规管理主要开展的活动包括什么 [全面开展“合规管理年”活动]

按上级行要求，2011年度全行开展“合规管理年”活动，农发行舒兰市支行领导班子非党重视，统筹部署，扎实推进，按活动要求，分阶段、按步骤逐项落实，及时传达上级行的工作要求，积极组织学习、开展自查自纠整改落实、梳理风险节点，总结经验，分析不足，使舒兰市支行的“合规管理年”活动扎实有效全面开展。

一、加强领导，统一部署

支行于2011年5月20日召开行务会，研究部署活动安排，成立了以一把手为组长的“合规管理年”活动领导小组，制定活动方案，对任务进行分解到各部室。当天下午召开“合规管理年”活动动员大会，党支部书记、行长延忠民同志做动员讲话，要求全体干部职工要“以落实科学发展观为主线，以强化制度执行力为重点，以增强员工履行职责意识、合规经营意识和风险防控意识为目标，积极培育合规文化，树立”合规创造价值，合规人人有责，合规零容忍“理念，通过开展”合规管理年“活动，着力培育合规文化，使”合规创造价值“、”合规人人有责“、”违规零容忍“”案件零容忍“等合规理念深入人心，在全行营造良好的合规文化环境。”通过这次动员大会，使全行统一了思想，深刻理解“合规管理年”活动的重要意义，为下一步工作的有效开展奠定了良好的基础。

二、加强学习，提高素质

按学习内容要求，“合规管理年”活动领导小组办公室对学习内容进行了整理，并建立活动档案，每周三下午组织全体职工进行学习，并建立了《“合规管理年”学习制度》、《“合规管理年”学习考勤制度》、《“合规管理年”学习补课制度》、《“合规管理年”学习奖惩制度》，严格进行考勤，认真组织学习。根据领导小组分工，由李大瑞行长每月对职工学习笔记进行检查并签字确认，对不认真的笔记退回重抄。通过三个月的学习，每名职工写笔记7000余字，写心得1篇。同时按上级廉政建设要求，自5月份开始，每月进行一次视频警示教育，对以前月份进行补课。并在行内开办内部《简报》对活动情况进行宣传。

通过学习，使全体干部职工对各项 规章制度 有了更深入的理解，初步达到了夯实管理基础，合规理念深入人心要求，营造了良好的合规文化环境。

三、认真自查，落实整改

在“合规管理年”活动中，舒兰市支行在认真开展制度学习的基础上，全面开展自查自纠工作，确立了由一把手牵头，各部（室）主任（主管）分别具体抓所属部门自查自纠工作的格局，以现行内控和案防制度为标准，及时发现和解决各专业工作有章不循、违规操作等突出问题。要求各部室主任、主管在带头自纠自查时严格按“制度执行年”的要求开展检查，详细做好检查记录，及时向主管行长反馈检查情况，并督促相关人员整改落实，做到自纠自查工作不走过场、不留死角，及时发现且尽快纠正存在问题。

四、重视基础 成效显着

通过“合规管理年”活动，舒兰市支行全体干部职工合规意识得到增强、综合素质得到提升、各项管理有了新的进展、经营理念有了新的转变。在活动过程中，舒兰市支行能够按照上级行要求开展各阶段活动，档案收集整理齐全，吉林市分行于9月初在舒兰召开了“农发行吉林市分行监察保卫合规示范会”，对舒兰市支行“合规管理年”活动开展情况予以了肯定。