教育结构纵向是什么意思-教育结构纵向是什么

教育结构的纵向是指学校与政府、企业之间的关系，也指各个层次的学校之间的关系。在中国，这类关系表现为：教育行政部门制定相干政策和法规；各级各类学校根据这些政策和法规办学；而企业则通过捐赠或援助等方式参与学校的建设和发展。

什么是指构成教育总体系的各个部分的比例关系及其结合方式

教育结构是指构成教育总体系的各个部分的比例关系及其结合方式。

教育结构是指构成教育总体系的各个部分的比例关系及其结合形式。一般指学校教育结构。有纵向结构和横向结构之分。纵向结构是指各级阶段性教育结构。主要包括：

1、各级阶段性教育之间的结构，如学龄前教育、初等教育、中等教育、高等教育等。

2、禅传结构，即各级师范教育之间的比例构成，如幼师、中师、高师之间的结构等。

3、各阶段内不同层次之间的结构。如高等教育阶段有专科、本科、研究生；中等教育阶段有初中、高中等。横向教育结构是指各个教育阶段中不同类型的教育形式。

即教育纵向系统的级与级之间的比例关系和相互衔接及教育横向系统的类与类之间的比例关系和相互联系。它具有多层次性和多方面性，主要包括：教育层次结构、教育类型结构、办学形式结构和教育管理体制结构。

就各级教育内部而言，又有各自的教育类型结构、教育层次结构和专业设置结构。合理的教育结构对经济和社会发展、经济结构的合理化有重要作用。调整教育结构是提高教育经济效益的重要途径。

教育的功能：

1、个体发展功能与社会发展功能。

这是从教育作用的对象上进行分类的。教育既具有个体发展功能又具有社会发展功能。个体发展功能是指教育对个体人的生存与发展的作用。社会发展功能是指教育对于维系社会运行、促进社会变革与发展的作用。

2、正向功能与负向功能。

这是从教育作用的性质划分的，亦称为积极功能与消极功能。正向功能是针对教育作用产生的积极的良好的效果而言，负向功能是针对教育作用产生的消极的不良的后果而言。

教育法规体系横向结构是指教育法规划分出若干处于同一层次的部门教育法,形成法规调整的横向覆盖面。有义务教育法、职业教育法、高等教育法、社会教育法、成人教育法、特殊教育法、教师法、教育经费法等。而纵向结构是指由不同层次的教育法规构成立法权限和法律效力上等级有序的法规纵向体系。

教育法规的纵向结构是指对相同调整内容的教育法，按效力等级划分形成的法律体系。由于各种表现形式的教育法是由不同性质、不同地位的国家机关制定的，制定机关的性质和法律地位的不同，造成教育法具有不同的效力。

根据我国《立法法》相关规定，我国教育法规的效力层次遵循以下原则：

1、宪法中有关教育的条款>教育基本法律>教育单行法律>教育行政法规>地方性教育法规>地方政府规章。

2、部门教育规章与地方性教育法规之间具有同等效力。

3、部门教育规章与地方政府规章之间具有同等效力，在各自权限范围内施行。