非在编的工作怎么样-非在编有什么好处

非在编是指不在国家机关、企事业单位等正式编制内，但仍在其内部工作的人。他们具有与正式编制员工相同的工作内容和职责，但却没有正式的劳动合同关系。

非在编的好处包括：

1、 工作稳定：非在编人员虽然不是正式员工，但他们依然是单位的重要组成部份，通常情况下，单位不会轻易解雇非在编人员。

2、 灵活性：相对正式员工来讲，非在编人员更具有灵活性，他们可以根据自己的时间安排进行工作，也能够根据个人情况选择是不是继续工作。

3、 提升空间：一些单位会提供一定的培训机会和提升空间给非在编人员，帮助他们在工作中不断提升自己。

4、 薪资待遇：非在编人员的薪资待遇可能比正式员工要低一些，但他们可以通过增加工作时间和提高工作效力来取得更多的收入。

5. 无福利压力：由于非在编人员不是正式员工，因此不需要承当和正式员工相同的福利压力，例如医疗保险、养老保险等。

非在编人员具有较高的工作稳定性、灵活的工作时间和较好的提升空间，但也需要承受较低的薪资待遇和较少的福利压力。

在编教师和非在编教师的区别在哪？

关于教师编制的好处

1.福利待遇好

编制教师是属于国家事业单位编制的，和事业单位工作待遇一样，工资由基本工资、五险一金、奖金补贴、职称工资等部分组成，职称工资可以随着职称升高而升高，工龄工资也随着教龄增长而增加，编制教师是可以评职称的，但合同制教师则无法评职称；

2.工作稳定

首先有了编制，就相当于拥有了家里老人常说的“铁饭碗”，工作更有保障，更稳定，不是犯了原则性问题，基本不会遇到被辞退的风险；

其次工作环境也比较单纯，人际关系简单，同事之间一般不会涉及利益，所以也不用钩心斗角，除了同事每天见到最多的就是学生，学生也都是比较单纯的，并不用担心人际关系的问题，每天最有压力的事情可能就是思考怎么提高学生的成绩了！

3.属于自己的时间多了

前面也说了，除了教师，没有哪个职业岗位每年都能拥有长达3个月左右的假期，并且薪资照常发放！不过发的是基本工资罢了，但是咱也得知足不是嘛？既然能在休息时间有工资就不错了！这个时间学校如果不安排其他任务还是能有小一个月得休息时间的，趁这个时间到处玩玩逛逛也挺好，在我看来已经非常不错了，至少其他工作没这个机会~

关于考教师编的弊端

1.交际圈越来越小

如果不做班主任的话，每天接触的人除了同事就是学生了，班主任还能跟家长沟通交流，副科老师几乎不用~这也是为什么很多人说老师不用经营人际关系的原因，就是因为交际圈越来越小；但这对很多人来说是个是利也是弊，虽然我们不用去为了人际关系而烦恼，但也因此接触的人少了，见识也就少了~

2.枯燥的工作步骤

几乎每天都是重复同样的事情，课程教材一样，讲课的教案一样，如果要带几个班的话，同样的课程内容一天要讲四五遍...我虽然才上了一年多的课对这点已经是深有体会了！不知道那些一干就是一辈子的老教师会不会有这种感觉，有时候真的会感觉很无力，但是想想每个班的学生还是第一次听这个课程，还是会暗暗告诉自己打起精神好好上好每一节课！

3.基本工资低

工资确实会低，一个月的基本工资到手大概3500+对于很多稍微发达点的城市教师来说这点工资还是有点紧巴的，不过我是在小城市，吃住都在家里，所以自己这部分的花销就省了，而且小城市的物价也不高，买衣服和朋友出去玩也花不了多少钱，每个月还能攒下来不少~

除了这些也没什么了，可能自己看得还比较浅显吧，我觉得弊端也不算是什么弊端吧，关于工作这块只要是做教师，都避免不了要一直讲重复的内容；关于工资这块慢慢的工龄在涨，工资也是慢慢涨的，而且退休后也是每个月发工资的，我一个同事的妈妈就是老教师退休，每个月退休工资5000+，这么一看还是不错的。

不在编，可以去应聘，只是没有编制，工资还是有的。以后可以考取编制。

1、待遇不同

有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。无编制的学校教师往往属于临聘人员，更无职称工资。

2、调动不同

有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师）。

3、晋升不同

编制教师职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

4、退休后待遇不同

有编制老师退休后享受相应的社保和职业年金。无编制老师，退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。

5、称呼不同

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。

参考资料来源：百度百科-教师编制