教师素养都考什么内容-教师素养都考什么

教师是教育行业的重要组成部份，其职业素养的高低直接影响到学生的教育质量。以下是教师需要具有的一些基本素养：

1、 教育理念：了解和掌握先进的教育思想、教学方法，有明确的教育目标。

2、 教学能力：熟习教材、掌握课程标准，具有良好的语言表达能力和沟通技能，能够有效引导学生学习。

3、 职业道德：具有良好的职业道德和责任感，酷爱教育事业，尊重每位学生。

4、 学习能力：不断更新自己的知识体系，延续学习新的教学技术和理论，不断提高本身专业水平。

5. 团队合作：与同事、家长等进行有效的沟通和协作，共同增进学生的发展。

6、 应变能力：面对各种突发情况，能够冷静应对，灵活调剂教学策略。

7、 创新能力：善于创新，应用新颖的教学方式激起学生的学习兴趣，提高教学质量。

8、 酷爱生活：保持积极向上的心态，重视身心健康，关爱每个学生。

这些素质都是一个优秀教师必备的，同时也是他们能否更好地实行教育职责的基础。

教师资格证综合素质考试内容

教师资格证综合素质考试内容有职业理念、教师职业道德、教育法律法规、文化素养、基本能力这五个模块。

1、职业道德部分，主要考查的题型为4道单选、1道案例分析。单选题主要考查的是97版的《中小学教师职业道德规范》，案例分析题主要考查的是08版的《中小学教师职业道德规范》，要注意区分版本。

2、法律法规这部分，主要考查的题型为8-9个选择。定要注意时间、数字和责权相关的法条。如：义务教育法颁布的时间。

3、文化素养这部分，主要考查的题型为8-9个选择，包括文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识。

4、基本能力，主要考察的题型为2道，逻辑思维能力的选择题、2道信息处理能力的选择题、1道阅读理解题、1篇写作。这一部分可以说是综合素质的重中之重，占72分。

教师资格证教育教学知识与能力内容

1、教育基础知识和基本原理

了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。掌握教育的涵义及构成要素；了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络；理解教育与社会发展的基本关系；理解教育与人的发展的基本关系。

2、中学课程

了解不同课程流派的基本观点，包括学科中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等；理解课程开发的主要影响因素，包括儿童、社会以及学科特征等。

3、中学教学

熟悉和运用教学过程的基本规律，包括教学过程中学生认识的特殊性规律，教学过程中掌握知识与发展能力相统一的规律。

4、中学生学习心理

了解思维的种类和创造性思维的特征，理解皮亚杰认知发展阶段论和影响问题解决的因素。了解学习动机的功能，理解动机理论，掌握激发与培养中学生学习动机的方法。

教资综合素质主要考察考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

1.职业理念

职业哲学和职业道德审视教育、学生和教师的观点。主要考查专业理念：教育观、学生观和教师观;单项选择题检验对这三种观点的理解和深刻掌握，可以结合生活经验来判断，案例分析题检验对教师行为的评价。

2.教育法律法规

法律法规的总体内容是广泛的，涵盖了所有相关法律法规。主要考试范围包括学生权利三部分、教师权利六条、教育法、教师法、义务教育法、教师资格条例、未成年人保护法、学生伤害事故处理办法等。主要考察：学生的权利义务、教师的权利义务以及对重点法律法规的理解。

3. 教师职业道德规范

主要考察职业道德:爱国守法、爱岗敬业、关心学生、教书育人、为人师表、终身学习。

4.文化素养和基本能力

文化素养包括文化知识、艺术知识、历史知识、科技知识、文学成就等。近年来，它还包括数学。基本能力主要考察考生的阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力等。写作能力是一大重点，可考察考生对整体的了解。

教师资格证笔试成绩合格后才能进行下一步的考试，等所有的考试完成后才能获得证书，等正式认定后就可以拿取证书。