如何选拔人才的方法-如何选拔人才 答案

关于如何提拔人材，答案可能因行业和组织而异。一般来讲，有效的提拔人材的方法可以包括以下几个方面：

1、 制定明确的提拔标准：企业应当明确指出自己需要甚么样的员工，并根据这些标准来挑选候选人。

2、 进行深入的面试：通过面试，企业可以了解候选人的技能、经验、价值观和性情等方面的信息。

3、 评估候选人的绩效：在雇佣前，企业可以通过试用期等方式来评估候选人的工作表现。

4、 斟酌候选人的背景：除技能和工作经验外，企业还应斟酌候选人的教育背景、推荐信等信息。

5. 鼓励多元化的招聘策略：企业应当尽可能吸引不同背景、性别、种族等多元化的候选人，这有助于提高企业的创新能力和社会责任感。

在提拔人材时，企业应当重视提拔标准的明确性，面试进程的深度，绩效评估的有效性，候选人背景的全面性和多元化招聘策略的利用。

简述科举制是如何选拔人才的

（1）科举的种类。科举制分常科和制科两种。常科是经常设置的科目，包括秀才、明经、明法、明算、进士、明字等科目，其中以明经科和进士课最被世人热衷和最被统治者看重，通常所说的科举就是指常科。制科是指为天子特诏举行，以求非常之士。

（2）科举考生的种类。参加科举的考生主要是“生徒”和“乡贡”。生徒是指各类官学的学生，乡贡是指生徒以外的志愿报考的读书人，即私学的学生和州县自学的士人。

（3）科举报考的程序。生徒先通过校内的毕业考试，合格者报送中央尚书省礼部，即获得参加礼部试的资格。乡贡须先持证件在本县报名，由县令考选后，由州刺史复核，然后被送至中央，准备参加礼部的考试。乡贡和生徒被送至尚书省后，都要填写自己的姓名、三代履历和保结，经户部审查后，再将名册送至礼部，然后由礼部定期命题考试，即“省试”。

（4）科举考试的内容和方法。科举考试的内容和方法因科目不同而有所区别。总的来说，内容主要是儒家经典，《五经正义》是科举考试的标准；方法主要有帖经、墨义、对策、诗赋4种。

综上可以看出，科举制是通过设置不同的科目、不同的考生通过不同的程序参加考试、以儒家经典为主要内容、采用不同的考试方法，以考试成绩作为取舍的依据来选拔人才的。

在政治体制中，我们要想到要有一个科学的组织体制，如果没有科学的组织体制也不能真正选拔出优秀人才。在建立科学的组织体制上，我认为领导者、组织者和监督者要做到相对地分开，即：在选拔人才时，领导者对具体的组织者不能干预，由组织者完全按组织法规、组织程序进行选拔人才，在整个过程中监督者要有一定的独立身份按既定的监督程序进行监督，在最后选拔人才的决策上，领导者只是在形式上或原则上给予决策，只有这样才能保证选拔人才的公正性、合法性和客观性，从而才能使选拔人才具有较强的科学性。第二，要定好选拔人才的原则。好的选拔人才的原则，按通俗话讲，就是要好中选好，优中选优，按我提出的新观点，就是要选拔那些“德才兼优”的人才。这个“德才兼优”与“德才兼备”有着本质的区别，“德才兼优”是有比较的，只有那些最积极、最先进或最优秀的才能称得上“优”，这个“优”也许是“十里挑一”、百里挑一、“千里挑一”、“万里挑一”或“万万里挑一”出来的优秀人才，这样的人才是多么的优秀呀！而“德才兼优”是没有什么比较的，只要具备了一点、一些或较多德才的人都可称得上“德才兼备”，所以，这样的“德才兼备”当然要出现五颜六色的“人才”。因此，我们要想科学选拔人才，必须把选拔人才的原则定好。现在我们的用人原则应当改进，由“德才兼备”改进为“德才兼优”，只有这样的用人原则，才能在选拔人才上有比较、有竟争、有胜出，才能有好的“导向”，也才有层出不穷的优秀人才涌现出来。因此，我们定好选拔人才的原则是我们科学选拔人才的第一要务！第三，选拔人才要采取现代科技手段。在进入现代社会的今天，如果做事情不去使用电脑、网络或电子设备，我们做事情的一切手段都是落后的。在选拔人才上同样如此，如果我们在选拔人才上不能早日用上电脑、网络或电子设备就必然是落后的。在国外及外资企业、中资企业，选拔人才已经用上了电脑软件处理，有一个名词就是“人才测评”，通过软件处理进行“人才测试”，根据其“测试结果判断是不是所需要的人才、出类拔萃的人才？这一点我们应当好好学习，只有学习好了，我们的选拔人才才算是真正的科学。第四，选拔人才要有科学的规定。现在我们在选拔人才上有不少的规定，规定多少没有本质的区别，只规定有没有用、能不能用或管不管用才有本质的区别。