如何区分正负强化与正负惩罚-如何区分正负强化

正强化是指在行动产生后，给予行动者一种嘉奖或鼓励，以增加这类行动的产生频率。而负强化是指在行动产生后，采取措施减少某种不希望的行动的出现频率。正强化和负强化都是行动管理的重要手段，它们都可以帮助人们改变行动，并终究到达预期的效果。

正强化负强化正惩罚负惩罚的例子有哪些？

正强化负强化正惩罚负惩罚的例子有以下这些：

1、正强化：背诵完课文就可以出去玩。

负强化：背诵完课文就不用收拾屋子。

正惩罚：没有背诵完课文就要收拾屋子。

负惩罚：没有背诵完课文就不能出去玩。

2、正强化：完成作业就可以出去玩。

负强化：完成作业就不用打扫卫生。

正惩罚：没有完成作业就要打扫卫生。

负惩罚：没有完成作业就不能出去玩

正强化

在心理学中，正强化(positive reinforcement)的定义是，任何导致我们以后进行该行为的可能性增加的结果。就是奖励那些符合组织目标的行为，以使这些行为得到进一步加强，从而有利于组织目标的实现。

负强化

斯金纳认为：人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境，当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现；不利时，这种行为就减弱或消失。人们可以用这种正强化或负强化的办法来影响行为的后果，从而修正其行为。

正惩罚

正惩罚是指施加一个坏刺激。这是当不适应的行为出现时给予处罚的一种方法，往往是给对方一种使之感到不快的刺激，如批评、罚款等。这种惩罚必须注意，惩罚的是什么，意义要明确，时间要适当。如随地吐痰，当即罚款即是正惩罚的一例。

负向惩罚

负向惩罚指在出现一个行为(反应)后取走欲望刺激，如拿走孩子的玩具，以减少该行为。

更多例子：

1、负惩罚：

周末带依依去公园，妈妈也会事先告诉她，如果在游乐场她跑到离父母太远的地方，就必须离开游乐场。“必须离开”也是去掉了一个好刺激，是负惩罚。

2、正惩罚：

周兵家的墙上贴着一张“罚单”，针对的是孩子不好的行为。他孩子6岁了，已经有用自己的钱去买自己喜欢的玩具的意识了。周兵给孩子贴了这张表格，说明各种不良行为的罚金各有多少。

3、正强化：

妈妈为了激励小东提高成绩，提出如果他期末考试进了全班前五名，就给他买他一直想要的游戏机。这是正强化：用买游戏机这件刺激来加强“考试进了全班前五名”发生的概率，买游戏机是增加了好的。