教育起源说有哪些十个-教育起源说有哪些
教育起源有多种学说,主要有生物起源论、心理起源论和社会起源论。生物起源论认为教育起源于人的自然本能和动物的生存本能;心理起源论则认为教育起源于人的心理发展需要;社会起源论则认为教育起源于社会生活和文化活动。
教育起源的四种观点
神话起源说(关于教育起源最古老的观点);生物起源说(第一个正式提出的有关教育起源的学说);心理起源说(认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿);劳动起源说(认为教育起源于生产劳动)。
神话起源说:关于教育起源最古老的观点,认为教育是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育体现神或上天的意志,使人皈依于神或顺从于天。
生物起源说:第一个正式提出的有关教育起源的学说;第一个进行科学解释的教育起源说。把教育起源归于动物的本能行为,否认了教育的社会性。
心理起源说:认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,认为教育只存在于人类社会,而动物界不存在人类的教育。
劳动起源说:认为教育起源于生产劳动。在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上,在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为大数据处理内容。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。
原文链接:https://edu.h3e.cn/edu/3734.html