你如何看待高考加分政策-你如何看待高考加分

我支持取消高考加分。高考加分会让一些学生获得不公平的优势，加重教育的不同等。很多加分项目缺少透明度和公平性，容易滋生腐败和权利寻租。为了保护教育公平，应当取消所有高考加分政策。

怎样看待高考加分政策

高考加分制度原始设立的目的是为了使一些有专业特长但平均成绩不理想的学生有继续深造的机会，体现了我国教育制度的公平原则；但现实情况是，在一些偏远地方，一方面因相关政策的严格程序，导致有专业特长的学生难以享受加分照顾，另一方面，也成了个别有权力或者势力的学生加分的合理途径，从而导致了不公平。因此，制度的设立的目的是好的，关键是运行机制。个人认为，在实践中应做到以下几点：

一、统一加分标准，推广加分制度的普遍性；二、加强制度运行的社会监督，确认加分人员应进行公示。

高考是检验一个人奋斗几十年成果的检查，同样也是每一个人人生中的一道分水岭，高考是很重要的，有人金榜题名，同样也会有人名落孙山，几家欢喜，几家愁，所以为了照顾少数民族地区，实行了民族加分政策，但是随着经济社会的发展，贵州少数民族加分政策将会逐步被取消，你如何看待这种高考加分政策？

证书高考加分政策是有利有弊的，不能全盘肯定他是正确的，同样也不能全盘否定他是不好，那我们一起来看看其中的有益和不益之处吧！

第一个，有益之处，给山区孩子提高了入学率，能够让知识改变命运

贵州是一个巴山楚水之地，少数民族聚居，同样归属也是经济发展不平衡的地区，发达地区的孩子能够接受更多的教育资源，偏远山区的孩子接受教育资源是非常有限的，他们不仅缺乏老师，而且教室的基础设备是非常有限的，所以高考少数民族加分政策，对于偏远山区的少数民族的孩子是非常有好处的，只要他们努力学习，这就意他们有更大的机会去接受高等教育，用知识去改变命运，造福自己，造福家乡

第二个，不利之处，可能会存在一定的不公平

凡事都讲究着利弊，少数民族高考加分政策，他照顾了少数民族，但是对汉族孩子来说是有点不公平的，可能他们就差了那么一分，就会与高等学校失之交臂，但是凡事没有绝对的公平，这就是当今社会的现状，同样，在教育资源丰富的地区的孩子，他们所接受到的教育要比山区孩子多上许多，这同样对山区孩子来说也是不公平的

凡事都有利弊，我们要正确看待其中所带来的影响，因为这社会就是这样，本来就没有绝对的公平，没有绝对的利益，所以我们要理性看待一切发生的事情