说课板书写什么内容-说课板书写什么

"说课板书写甚么"这个问题的答案可能因具体的学科、年级和课程内容而异。一般来讲,说课板上应当包括以下几个部份:

1、 课题名称:简短明了地介绍所要讲授的课题。

2、 教学目标:明确指出学生在学习这个课题后应到达的目标。

3、 学生分析:对学生的学习情况、兴趣、能力等进行分析,以便设计更符合他们需求的教学方案。

4、 教学策略:论述如何使用各种教学方法和策略来达成教学目标,如讲授法、探究式学习、合作学习等。

5. 课堂活动:描写将在课堂中进行的各种活动,如小组讨论、实验、案例分析等。

6、 教学资源:列出需要用到的教材、教具、网络资源等。

7、 教学反思:反思教学过程当中的优点和不足,并提出改进措施。

说课板还可以包括其他信息,如评价标准、预期效果、课堂管理计划等,具体视情况进行选择。

说板书设计的内容有哪些?

说板书设计主要包含三部分的内容:我的板书设计内容有什么、我的板书设计的方法是什么、我这样设计板书的原因,至于哪一部分在前面,可以根据自己的语言组织习惯,灵活的调整。

例1:苏联著名教育家加里宁有一句话“教育事业不仅是科学事业,而且是艺术事业。所以坚持教学原则,采用艺术手法,浇灌学生心田,努力使教学过程审美化,是我们教师的追求,因此我的板书采用图文并茂的方式,其中重要的课程知识点为文字,一些可以图解画的内容设定为图。

例2:好的板书对于了解课文内容、把握住课文的关键问题,起着很大的作用。因此,我采用的板书是xx式,(对板书的设计方式进行细致的解读)。这样可以使课堂内容更加直观形象,便于学生对所学知识的理解与掌握。

例3:板书是无声的语言,是课文内容的缩影,达到启发学生进行科学的思维,帮助学生记忆、分析、消化、巩固所学知识的作用。因此,我的板书设计以xx板书为主,这样可以很直观、很清晰、更明了的把整课的内容展示出来,一目了然,方便学生记笔记和掌握所学内容。

例4:为了帮助学生清晰明了地把握本节课的内容,突破难点,我将我的板书设计如下:简要描述下板书的内容布局。

例5:好的板书就像一份微型教案(一则优美的板书设计有“微型教案”之称),此板书力图全面而简明的将授课内容传递给学生,清晰直观,便于学生理解和记忆,理清文章脉络。

例6:新的课程理念提倡师生互动的方式进行授课,所以在授课的过程中,我会挑选出合适的内容让学生进行探究,并将答案呈现在黑板上,与我的知识点共同形成板书,这样即应和了新课改的要求,也调到了学生的积极性。

例7:关于本课的板书,我会充分发挥师生互动,鼓励一位学生在课堂小结后,把自己的收获设计成有创意的板书写到黑板上,然后我会引导其他同学一起进行补充和完善,最终形成本节课的板书。

扩展资料

说板书设计尽量在说课的过程中完成板书,特别是美术的说课,在说课的过程中还要尽最大的努力画出好的示范图,这样可以展示你的专业水平,说不定评委老师为此会给你加个2分呢。

在说板书环节时,直接阐述基本设计思路和作用,但建议在备考环节在备课纸上写上板书,在你说板书设计时,向考官展示。

问题一:说课的时候必须有板书吗?板书内容是针对哪个方面的,最后写还是边说边写板书是非常必要的,内容就是你这节课最精华,能提纲挈领的部分,如果让你上一节课你会板书什么,说课时就板书什么。

板书可以最后写也可以边说边写,两者相比一定时候这水平更高,效果更好,但相对来说难度也大很多。

希望我的回答对你有帮助。

问题二:请问教师资格证说课考试一定要写板书吗,如果要写的话怎么写呢?今天我刚考完,在济南。我没写板书,而且一紧张说课说的很快,但是逻辑性比较强,一直保持着微笑。考完之后 *** 等了大概二十分钟宣布成绩,分唬很高。写板书的话也是简单明了,写个提纲就行,别耽误太长时间,底下的评委都比较烦躁,你懂的= =只要大方,自信,保持微笑,很容易过的。

问题三:教师资格证说课的板书要怎么写?首先,不是写教学分析、教学目标这种标题。其次,板书一定要简练直观,一般写的内容都很少,尤其是如果写字不美观的更要少写。最后,板书,一般都只写几个词语或者几句话,一般都是高度概括文章内容的。

问题四:说课板书怎么说首先分主板书,副板书

然后说你要在两个板书上写的内容

问题五:初中数学说课中的板书设计怎么写中间为大标题,从左往右版书,反过来亦可,然后写小标题知识点一边,习题一边,ok啦

问题六:说课与板书怎么写说课:要把教学过程说详细具体,但并不等同于课堂教学实录。对于重点环节,诸如运用什么教学方法突破重难点要细说,一般环节的内容则可少说。尽量避免师问、估计生答,师又问,估计生又会答......,这种流水帐式的说法。

如何安排教学过程的各个环节,没有固定模式,可以把一课书的内容分为几课时,再逐课时安排教学环节。可以把整个环节的安排先说出来,再逐环节再说,可以把一个环节的内容说完后,再依次说下个环节的内容,环节之间尽量用上恰当的过渡语,使整个说课内容浑为一体。

说课板书:

主要教学思路

主要教学重点难点

主要教学内容

问题七:说课的时候必须有板书吗?板书内容是针对哪个方面的,最后写还是边说边写板书是非常必要的,内容就是你这节课最精华,能提纲挈领的部分,如果让你上一节课你会板书什么,说课时就板书什么。

板书可以最后写也可以边说边写,两者相比一定时候这水平更高,效果更好,但相对来说难度也大很多。

希望我的回答对你有帮助。

问题八:请问教师资格证说课考试一定要写板书吗,如果要写的话怎么写呢?今天我刚考完,在济南。我没写板书,而且一紧张说课说的很快,但是逻辑性比较强,一直保持着微笑。考完之后 *** 等了大概二十分钟宣布成绩,分唬很高。写板书的话也是简单明了,写个提纲就行,别耽误太长时间,底下的评委都比较烦躁,你懂的= =只要大方,自信,保持微笑,很容易过的。

问题九:教师资格证说课的板书要怎么写?首先,不是写教学分析、教学目标这种标题。其次,板书一定要简练直观,一般写的内容都很少,尤其是如果写字不美观的更要少写。最后,板书,一般都只写几个词语或者几句话,一般都是高度概括文章内容的。

问题十:说课板书怎么说首先分主板书,副板书

然后说你要在两个板书上写的内容