斯宾塞的主张-斯宾塞主张什么论

斯宾塞是19世纪英国著名的哲学家、社会学家，他的主要理论观点是“社会达尔文主义”和“进化论”，主张通过教育和社会改革来推动人类的进步。他强调教育的重要性，认为人的发展是一个自然的进程，通过教育可以培养出适应社会的人材。他还提出了一种称为“社会有机体”的概念，认为社会是一个整体，其各个部份之间存在着相互依赖和影响的关系。斯宾塞的这些观点对后来的社会科学产生了深远的影响。

19世纪英国教育家斯宾塞的教育代表作是

《教育论》。

19世纪英国教育家赫伯特斯宾塞的教育代表作是《教育论》。这本书由斯宾塞在1854年、1858年和1859年间陆续发表的四篇教育论文汇编而成，于1861年在伦敦出版。

《教育论》的主题是“什么知识最有价值”。斯宾塞在书中主张科学的知识最有价值，认为教育的任务是教导人们怎样生活，获得生活所需的各种科学知识，完满思维生活做好预备。