我们需要什么样的政府-我们要什么公务

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《弟子规》怎样做一名优秀的员工

下面我就结合《弟子规》的几个方面在工作中应做到的：

一、入则孝：尊敬父母师长

诚实敬业工作：勿以善小而不为，勿以恶小而为

之。

在工作当中我们要做到永远不拿公司的一纸一笔，

对待公务要像私事一样认

真，把敬业当成一种习惯。

二、出则弟：待同事如兄弟，待领导如长辈：做一个正直的人，不论是在家

中，还是出门在外，都要尊重别人，无论长幼。在公司这个大家庭中，只有相互

尊重、谦虚礼让，才能和睦相处，共创和谐的环境。尊重他人，才能得到他人尊

重。

三、谨：懂礼仪重形象，努力提高自身修养：所谓细节决定成败。

《弟子规》

的

“

谨

”

之篇告诉我们往往一个小小的细节就可以反映出一个人的某些重要品质。

例如：员工在生活上注重细节，穿着整洁、行为得体，那这个人在工作上也肯定

是一丝不苟。

我们在日常的工作中，

员工良好的习惯能提升工作效率，

打造公司

形象。

四、信：守信就是守命，说到就要做到：勇于对自己所犯的错误负责。在工

作中我们常常会遇到这样的问题，

我们应该想办法把问题改正过来，

而不是一味

的辩解和躲过。

五、泛爱众：关爱他人，懂得感恩：像关心自己家一样关心烟草公司，树立

主人翁意识，处处为烟草着想；感恩老板，报答知遇之恩；感恩同事，多谢他们

的无私帮助；感恩对手，激励你进步更快；感恩挫折，把苦难当生的垫脚石；与

其吼破嗓子，不如做出样子。

通过这段时间学习《弟子规》

，让我明白我们在苦苦寻求幸福的真谛、追求

完美而不得时，

只因忽略了一个事实，

最不完美的是自己，

最该完美的是自己的

那颗心。

虽然目前在工作中还是比较受肯定的，

但在各方面仍就存在着很多不足

之处，需要在生活、工作和学习中按照《弟子规》的教导，去规范自己的行为，

不断提升道德素养并以此来教育自己自觉遵守公司各项规章制度，

与周围同事互

相帮助，互相尊重，团结友爱，积极进取。我会时时刻刻用这本书来鞭策自己，

在工作中继续保持原有的认真负责的态度，

杜绝出错，

把好每个关，

另外还要继

续学习深造，提高素质建设，使自己做一个对公司、对社会有用的人。

公务员，全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定贯彻执行相关义务的公职人员。

在中国，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。公务员职位按职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。

扩展资料

：

一、基本选拔条件

1、具有中华人民共和国国籍。

2、18周岁以上、35周岁以下，应届毕业硕士研究生和博士研究（非在职）年龄可放宽到40周岁以下。

3、拥护中华人民共和国宪法。

4、具有良好的品行。

5、具有正常履行职责的身体条件。

6、具有符合职位要求的工作能力。

7、具有大专以上文化程度。

8、具备部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

二、界定标准与范围

一是依法履行公职。

即依法从事公务活动的人员，他不是为自己工作，也不是为某个私人的企业或者组织工作或者服务。这里所依的“法”，是广义的“法”，包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等。宪法确定了中国共产党和国家政治生活和社会生活中的领导地位,中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。

因此，政党机关及其工作人员以不同方式参与对国家政治、经济和社会事务的决策及实施的活动也是一种履行公职行为。

二是纳入国家行政编制。

仅以履行公职为标准，还不能作出明确的界定。有一些在国家举办的事业单位中工作的人员，他们从事的也是公务活动，但并未纳入国家的行政编制序列，因而不能认定为公务员。

必须是纳入国家行政编制序列、履行公职的人员。对于“编制”一词，实践中有多种用法，除使用行政编制外，还有政法编制、国家编制、机关编制等。这里的“编制”系指各种纳入国家编制管理机关管理的机构序列及人员，不仅限于行政机关编制。

三是由国家财政负担工资福利。

也就是由国家为他们提供工资、退休和福利等保障。公务员属于国家财政供养的人员，但并不是财政供养的人员都是公务员。财政供养人员的很大一部分，如公立学校的老师、科研院所的科研人员等，虽然由国家负担其工资福利，但不属于公务员，因为他们不具备另外两个条件。

参考资料来源：百度百科-公务员