面试微型课上什么内容-面试微型课上什么

“面试微型课”通常是指面试者在面试过程当中进行的一次或屡次的摹拟授课。这类课程旨在评估面试者的教学能力和课程设计能力，和他们如何与学生交换和互动。

微型课的内容可以根据应聘职位的不同而不同，例如如果是教师职位，可能需要教授一堂英语语法；如果是心理咨询师职位，可能需要进行一次心理测试辅导。

微型课的准备通常包括：肯定教学主题、设计教学活动、编写教学计划、制作教学材料、进行试讲等步骤。

在面试微型课中，面试官会视察面试者的教学方法是不是清晰易懂，教学内容是不是有深度和广度，和面试者的沟通技能是不是优秀。因此，在准备微型课时，面试者应尽量展现出自己的教学优势，并展现出自己能够适应各种教学环境和学生的潜力。

教师招聘考试面试备考：怎样上好微型课

教师招聘面试，微型课指导：

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把握好时间节奏

1）当抽到课文时，先对课文进行材料的加工，选择需讲授的知识点，一般一堂微型课能容纳的1-2个知识点即可。

2）选择重点进行讲解，在进行课文材料的加工时，对于一些次重点的在讲解过程中简洁的进行呈现，在重点篇幅时突出重点，采用互动的方式进行重难点的突破。

3）在时间的分配上，如果是10分钟的微型课，时间的分配为：1-7-1原则，即导入1分钟，新授巩固7分钟，小结1分钟，预留一分钟。

把握好课堂表现

通过教师的语言和动作神态将整个课堂呈现给考官，给考官一个直观的感受，能够切实的感受到自己的授课方式和授课技巧以及内容的讲解的准确性。

注意课堂环节完整

1）导入部分：激发学生的兴趣从而顺利的引入今天的新课；

2）新授部分：知识点讲授准确并且逻辑清晰层次分明；

3）巩固部分：做到与新课相关联并且能够夯实学生所学；

4）小结部分：概括所学，起到总结升华的效果。

教师资格面试“备课”攻略

教师资格面试的基本结构是“20+5+10+5”，即20分钟备课+5分钟结构化面试+10分钟试讲+5分钟答辩。

从面试流程上，备课是第一步;从时间分配上，备课占据了整个面试的主要环节;从所起作用上，备课是上好课的先决条件。

鉴于备课的重要性，以下主要从两方面介绍备课攻略，希望对正在备考阶段的考生有所帮助。

一、备课步骤

二、真题演练

题目：《蟋蟀的住宅》(人教版四年级)

要求：教学生会认会写生字。通过通读课文，让学生了解蟋蟀住宅的特点，蟋蟀如何建造住宅。(2015)

备课：

1.备教材：《蟋蟀的住宅》选自人教版四年级上册语文第7课，在此之前已经学习了修辞手法，这为过渡到本节课的学习打下了基础;本课对于启发学生独立思考，培养学生的观察能力具有一定的指导作用。

2.备学生：作为四年级的语文课，教师要在课堂教学中有意识的引导学生进行读写结合的训练;引导学生体会拟人化表达手法运用的好处，为学生今后的写作引领方向。

3.三维教学目标

知识与技能目标:1.正确认识本课九个生字，会写本课六个生字;2.能够正确、流利、有感情的朗读课文，感受蟋蟀身上可贵的品质;3.了解蟋蟀住宅的特点和修建住宅的过程，培养学生独立自主探究问题的能力;4.学习使用拟人手法。

过程与方法目标：采用“自读、探究”的学习方式发挥学生学习的主体性。

情感态度和价值观目标：

1. 通过理解语言文字，体会并学习蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神;2.学习科学家探索自然、热爱生命的精神;3.在日常生活中注意培养爱观察的好习惯。

4.重难点：

1. 理解蟋蟀住宅的特点和它修建的经过，通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点;2.学习作者细心观察周围事物的能力。

5.教学过程

(1)激发兴趣导入：利用大屏幕展示蟋蟀的图片，组织学生独立观察。

(2)引导探究，组织讨论(新课展开环节方法不一)

初读课文，扫清生字词障碍：通过朗读课文，学习生字，能把“蔽、搜”的笔顺写正确;能通过查字典并结合上下文，理解毫不可惜、随遇而安、慎重、柔弱等词语的意思。

再读课文，了解蟋蟀住宅的特点和建造住宅的过程：对于蟋蟀住宅的特点，作者从那三个方面进行介绍;如何理解“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”这句话;能从哪三个短语体会到蟋蟀是不肯随遇而安的。作者从哪三个方面描写蟋蟀修建住宅的经过，找出能够生动形象地体现蟋蟀工作辛苦的动词。

小组讨论交流：对“蟋蟀住宅是个伟大的工程”展开讨论，理解其中蕴含的深意;并找出文中蟋蟀拟人化描写的句子，让学生体会这种手法带来的趣味性。

(3)巩固深化，提高能力

指名朗读生字词，全班进行默写，检查生字词的掌握情况;精读文章重点语句，加深学生感悟;让学生来当蟋蟀工程师，将蟋蟀建造房子的过程介绍给同伴，让学生把课本上的内容转化为自己的东西。

(4)总结评价，拓展应用 这个公众号ssdjszgpx 有更多的内容

引导学生从蟋蟀身上、从作者以及作家的写作手法上等多角度的谈收获;教师可阅读《昆虫记》节选段落，请学生欣赏。

6.快速试讲：捋清思路;将写好的教案快速试讲一遍，一是加深印象，二是避免遗漏某个环节。

整个备课环节包含这六个步骤，只要大家严格遵照备课攻略，加强练习，就一定会有所收获。