雇员制 为什么报考这个岗位-雇员制 为什么报考

雇员制是指企业或组织将员工视为自己的财产，依照合同约定向其支付工资和福利的一种用工方式。报考雇员制需要具有一定的条件，比如具有相应的学历和工作经验、满足招聘单位的要求等。如果您成心向报考雇员制，建议您详细了解相干企业的招聘信息并根据本身情况选择适合的岗位进行申请。同时，在应聘过程当中要重视自我表现和沟通能力的提升，以增加取得成功的机会。

考上政府雇员的好处有哪些？

第一、有利于提升政府公共服务能力与服务效率。

政府雇员基本不占用编制，压缩了政府人员规模,节约了政府运作成本，符合现代政府从“大政府”向“小政府”、从“传统政府”向“电子政府”转变的趋势，有助于建立起服务型政府模式。“政府雇员制的实施冲击了中国政府长期的官本位意识。

遏制了官僚主义作风、淡化了行政色彩，促进了政府人员行政能力与公共服务能力的提高，提升了政府机构工作效率，最终促成中国“服务型政府”的出现与成熟。”

第二、政府雇员制的实施是对中国政府人力资源管理方式的大胆改革。

政府雇员制度在我国的引入具有重要的创新意义。“它突破了传统的政府人事制度模式，在政府内部引入了市场化的运作方式和契约化的管理理念，相比于中国旧有的单一的人事管理模式来讲，它开创了多元化的公共人事管理模式。”

由于中国传统的政府人事制度的缺陷，无形中为许多社会上的专门型技术人才设置了刚性约束和政治排斥，不利于政府人事来源的多元化。而政府雇员制的实施体现了“任人唯贤”和“量才用人”的原则。

有利于政府部门建立新的用人机制，在很大程度上可以避免传统人事制度的弊端，使得政府人力资源的制度建设更为完善。

第三、政府雇员制是配套公务员制度改革的需要。

公务员制度规范管理的对象是政府工作的主力军公务员，通过对公务员进行全面、科学、系统的管理，促使公务员积极有效的进行工作，最终确保政府优质、高效的实现公共管理和公共服务的既定目标经过十几年建设的公务员制度被证明是适应社会主义市场经济发展要求的。

但随着社会和经济的发展，传统刻板的公务员制已不适应公共行政组织分散化、弹性化和专业化的需要。这就需要对公务员制度进行创新以适应发展的需要，于是政府雇员制的一些合理的、有益的观念和措施被我国公务员制度所吸纳，提出了适合中国国情的政府雇员制度。

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背景

推出政府雇员制的背景主要有两点：

一是中国自2001年加入WTO，我国政府面临着严峻的考验，以及信息技术广泛运用于政府管理过程中，而中国目前的公务员普遍水平难以胜任相应的技术支持工作，中国人才资源结构性矛盾比较突出，在政府机关，国际金融、信息技术、国际贸易、高新技术等领域的高端人才严重短缺。

而且政府机关在高端人才的争夺战中处于劣势。我国正朝着“服务型”政府改革，政府的职能是“掌舵”而非“划浆”。在这样的大背景下，推出政府雇员制来完善现有的公务员制度，充分利用社会现有的优势资源，提高政府工作效率是很正常的。

二是西方国家在推行政府雇员制带来的示范作用。上个世纪中叶，已有欧洲国家在实施政府雇员制。目前，政府雇员制在发达国家并不少见，如德国、英国、澳大利亚和新西兰等国家，政府雇员在政府工作人员中的比例占到20%至40%；在日本，政府中也有11.9%的人是政府雇员。

雇员制教师是值得考的，它是指教育系统现有编制人员配置无法满足正常教育工作需求，在机构编制部门核定的指标内，从社会上聘用具有教师资格证、技能等级证、教练证之一且从事教学、技能实训、教练工作的人员。雇员制教师是指教育系统现有编制人员配备无法满足学校正常教育教学工作需要，从社会上招用具有教师资格证的非在编人员。

雇员制教师招用坚持公开、平等、竞争、择优的原则，面向社会公开招用。招用条件和程序根据招用岗位的职责要求，参照教育系统正式教师招聘办法确定。

根据办法，聘用的雇员从事教育教学的相关工作，指标不得挪用到其他岗位工作。而保安、门卫、保洁、绿化养护、设备设施维护、食堂、水电等工勤服务类岗位，原则上不列入雇员指标范围。

雇员制教师待遇按照同工同酬原则，聘用人员的所有待遇按在编教师待遇标准核发，参照在编教师的缴费标准缴纳社会保险。聘用人员的专业技术资格评聘参照在编人员执行。

享受了权利，也要履行相应的义务。雇员的年度考核也与同校在编工作人员一样，分优秀、良好、合格三个等次作为工资调整、奖惩、续聘或解聘的重要依据。雇员的年度考核合格及以上，是学校可继续聘用的必要条件。而考核结果良好及以上的雇员，可在教育系统进行校际交流。

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