怎样组织调研活动-如何组织调研活动试题
对组织调研活动试题,建议您首先明确研究的目的和范围,然后根据研究目标制定出详细的调查问卷,并肯定数据搜集方法。在搜集数据时,要保证数据的可靠性和有效性,并对数据进行分析,从而得出有效的结论。可以将结果通过报告、图表等情势展现出来,以便更好地理解研究的结果。
面试答题技巧之如何组织调研类活动
规划事件类题目是历年来公务员面试中考查频率较高的题型之一,一般出现在面试的第二道题中,重在考查考生的组织协调能力等。规划事件类题目类型比较多,包括调研类、宣传类、培训类、会议类等,调研类题目又是面试中命题人喜欢考查的类型,那如何能组织好一项调研类活动,我们一起来看一下。
一、考查能力:
调研是公职单位中常见的一种基础性工作,其目的主要在于全面了解情况、收集基础信息、汇总处理数据等。比如基层工作者在完成扶贫工作之前要先进行全面的调研工作,才能为开展下一步工作做好指导性作用,明确工作开展的具体方向。在这个过程中主要考查考生的信息收集能力、组织协调能力、解决问题能力等。
1.信息收集能力。
由于调研是很重要的基础性工作,所以要求调研结果具有全面性和针对性,在收集信息的时候要尽量全面可靠。
2.组织协调能力。
明确身份,一般在面试中,考生作为调研工作的负责人,需要把控事前准备工作、事中组织协调和事后总结汇报等,在这个过程中,不是自己一个人可以完成的,所以需要进行统筹安排,合理分工,全程监督。组织调研小组,协调每个工作人员的职责,协调物资的准备,时间的安排、场地的选择等问题。
3.解决问题能力。
一方面是整个调研过程中遇到的一些突发事件要及时解决,另一方面是收集的数据要进行分类汇总整理。
二、答题技巧
1.破题开头。
一般在回答规划事件类题目时,采用意义法开头,这个意义可以包括两方面,一方面是活动本身的意义,比如调研活动是机关工作的基础性工作,可以为下一步工作开展指明方向;另一方面是活动本身的意义,比如今年政府要求全民打疫苗,但是效果不理想,领导让你去调查一下原因。那我们可以从这项活动本身出发去谈意义,全面调查疫苗接种率不高的原因,有利于及时发现政府工作开展的过程当中出现的问题,并针对这些问题给予针对性有效性的解决办法,以便疫苗接种工作能顺利开展,共同创造一个安全和谐的生活环境。
2.确定方案。
明确任务内容,成立调研小组,确定活动方案。确定活动方案可以从三方面入手:第一,跟领导请教,明确工作内容,重点,时间节点等,之后确定方案;第二,通过翻阅以前的调研方案,吸取经验教训,改善调研方案;第三,向有经验的老同事请教,以便确定工作方案。
3.前期准备。
这个阶段是整个调研的重点,也是可以体现亮点的地方。一般采取八大要素:对象、内容、形式、时间、地点、人、物资、钱等。其中前三个是重点。要保证调研结果的准确性和有效性,要求调研对象具有全面性、调研内容针对性、调研方式要有广泛性。这三点可以分开说,也可以结合在一起说,例如:针对某个调研对象采取何种方式询问什么问题。比如调研疫苗接种率不高的原因,调研对象除了涉及人民群众,包括打过的和没有打过的,也可以分年龄段,还可以是社区工作者、物业、医院、疫苗厂家、政府工作人员等。针对不同的对象采取不同方式询问不同的内容,例如针对群众可以线上网络问卷和线下电子问卷询问是否知道鼓励打疫苗、不想接种的理由及顾虑等,针对社区工作者可以访谈的方式询问宣传是否做到位、人们积极性高不高、接种率、工作安排流程等。其他的五大要素时间地点可以简单说,时间包括具体调研的时间以及调研周期。物资包括调研所需要的硬件、软件设备,比如纸质问卷、纸笔、录音笔、横幅等。人指的是工作人员。准备就绪之后可以下发通知。
4.开展调研。
在调研过程中要体现工作的有序性,以及考生作为组织者的协调组织能力和应急应变能力。
5.信息汇总。
调研工作结束之后,要剔除无效数据,进行数据的分类和汇总整理。
一、明确活动目的,以目的为导向展开作答
开展任何活动都有其深层意义,把握活动目的,以目的为导向进行活动的策划安排,才能紧扣题目,体现针对性。比如宣传类活动目的都在于通过宣传改变意识甚至行为;调研类的目的大都在于强调通过调研获取有效信息,为下一步工作推动提供数据支撑;培训类活动的目的大都在强调提升能力,继而提高工作效率等。切不可按照模板泛泛而谈。
二、详略得当,懂得取舍
计划组织类题目一般都是以真实活动为背景而命题的,在现实生活中,组织一场活动往往需要人力、物力、财力等多方面的要素,涉及诸多细节。有些考生在答题时,就会把现实活动中的种种细节都迁移到答题中,觉得这样才全面,比如在活动的时间表述上具体到了某日,活动流程阐述10条甚至更多。当细节过多时细节就变成了了啰嗦,凸显不出重点;当然,如果只是安排活动的前期准备、过程实施、事后总结也会显得套路。因此,在答题时要详略得当,重点突出,具体来讲,整体活动安排的主要流程要清晰,就像一颗大树,必须要有枝干。每个流程中把与活动要素相关的点答出来,在内容和形式上做重点阐释即可。
三、合理使用逻辑词,让作答更有逻辑性
在结构化面试现场,很有可能当天面试人数超过20人甚至更多,这就意味着同样的题目考官要听几十遍,想要让考官对考生的答题印象深刻,就必须要让考官记得答题大概答了哪些内容。采用第一、第二、……或者首先,其次……等这样的逻辑词,(注意第一、第二……是配套使用的逻辑词,首先、其次、再次、最后是配套的逻辑词,不可混用。)会让整体的答题呈现出次序性,流程和思路也更加清晰,便于考官捕捉考生的作答信息。考试更推荐考生使用第一、第二这套逻辑词,因为会有很多考生在使用首先、其次、再次后作答还没有结束,于是用然后代替逻辑词,使得作答条理不清晰,影响考官的听觉感受。
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