“动机来源于甚么”是一个开放性问题，其答案可能因人而异。一般来讲，动机可以来源于内在或外在的驱动因素。内在的动机可能包括...

兴趣属于内在的动机。对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为近景的直...

教育动机是指学习者为了实现某种目标而采取的学习行动，它可以是内在的（例如自我驱动），也能够是外在的（例如社会压力）。教育...

间接动机是指个体在履行某一行动时，并非出于本身的直接需求或兴趣，而是为了到达另外一个目标或满足他人的期望。这类动机常常是...

间接动机是指在完成某种行动或任务时，个体的目标其实不直接与该行动或任务本身有关，而是出于其他的目的。这类动机通常被称为“...

动机是由内在和外在因素共同构成的。内在因素包括个人的需求、价值观、情绪等，而外在因素则包括环境、社会文化背景等。个体的行...

动机冲突是指当个体内部存在两个或多个相互冲突的动机时，从而致使其行动产生偏差和困难的现象。这类冲突可能来自于个人内在的愿...

直接动机是指直接影响人们行动的内在动力，它来自于个体本身的需要和愿望，而不是外在的环境或条件。例如，一个人可能会为了取得...

“近景动机”是指促使个体采取特定行动或行动的内在驱动力。这类驱动力可能来自个体的个人目标、情感需求、价值观或自我实现等内...

远景动机是一种指个人对未来可能产生的情况有着预期和期望的动机。它可以通过个体对未来发展的预测，和对未来的想象、假想和计划...