19世纪末，美国教育家康涅狄格巴特利斯特提出的一种新的教学方法。他以“原子论”（即万物由不可分割的最小单位构成）为基础，把...

"道尔顿制"是一种教学方法，旨在帮助学生独立学习和思考。它强调了学生的主动参与和自我引导，而不是传统的教师讲授模式。这类方...

道尔顿制，也被称为“道尔顿教学法”，是由美国化学家约翰道尔顿在18世纪末提出的。这类教学方法的基本理念是将学生分为不同的小...

《道尔顿制》是由美国教育家约翰杜威提出的教学方法。它的核心思想是：学生可以根据自己的能力自由选择学习的内容和进度，教师的...

“道尔顿制教学”是一种教育方法，它由美国化学家约翰道尔顿在19世纪提出。这类教学模式的特点是将学生分为不同的小组，并允许他...

道尔顿制是一种教学方法，也被称为分组教学。在这类教学模式中，学生被分为几个小组，每一个小组由一名教师指点，并且每一个小组...

阿瑟道尔顿是一名英国化学家，他的贡献主要体现在原子理论上。他的原子理论认为，所有元素都由一个或多个原子组成，并且原子的性...

道尔顿份子是化学上定义的一个基本概念，指的是由两个或更多个原子通过共价键结合而成的化合物。这些原子可以通过同享电子来构成...

道尔顿是指英国科学家约翰道尔顿。他是原子理论的开创人，提出“道尔顿原子论”，认为所有的元素都是由固定的、不可再分割的基本...

道尔顿是一名著名的化学家和物理学家，他诞生于1802年。他是原子论的开创人之一，提出了原子份子理论，并通过实验证明了这类理论...